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內容簡介: 博客來網路書店平田進也，一個服務於日本旅行公司（NIPPON TRAVEL AGENCY CO.,LTD）的上班族，職稱是日本旅行公司西日本營業本部販賣部課長。因為從未見過有小小的「課長」能寫「企管經營」的書。平田進也憑什麼能寫呢？這是因為他一年「五億日元」的業績（二○○三年度），這個數字相當於是一般業務員平均業績的五倍。本書的重點就在「讓業績成長五倍」。平田進也以自己身為業務員的經驗，把從中習得的道理，原原本本寫出來，例如：「待客之道」、「製作商品的注意事項」、「企劃的方法」、「販賣的祕訣」等等。因此，本書不像一般硬邦邦的企管書籍，書裡也看不到紙上談兵式的高論。這本書的內容，全都是依據個人實際經驗所寫的。或許有人會認為：「平田談什麼業務，充其量不過是耍耍嘴皮子！」這可是天大的誤會。只靠耍嘴皮子，不可能做到別人五倍業績的。更何況，客戶們各自有其獨到的眼光。做業務不是光靠一張嘴就可以成事的，會說話固然可以加分，但是最重要的還是「根本」。只要懂得掌握「根本要領」，就可以讓你的客戶輕解荷包。無人能出其右的超級領隊，有6500位死忠顧客、在電視、收音機都擁有自己的經常性節目，自己一個人的每年營業額到達五億日幣，他成功的秘訣為何？他提昇技巧的戰術如何？在他的行動、超越常識的想法中，你也可以找到屬於自己的成功途徑。作者簡介平田進也博客來網路書局一九五七年生於日本奈良縣。在京都外語大學就學時，即參與電視節目「Love Attack！」的演出工作，在節目中以「悲慘的阿達卡」一角而活躍一時。進入日本旅行社之後，也參加了「早安朝日！」、「偵探！Night Scoop」等幾個電視節目，演出次數超過四百回。在從事隨團領隊工作時，平田也很懂得善用自己豐富的旅行經驗、高超的說話技巧、和扮裝才藝。「和平田進也一起去旅行！」這個企劃行程，便是仗著他的超強人氣，才一開賣就銷售一空。 目前會員俱樂部人數正急速朝一萬人邁進中。譯者簡介林明雪銘傳大學大眾傳播系畢。
譯有《遇見愛情的場所》（商周出版）。
目前為國語日報專欄作者兼插畫者、從事插圖繪製與日文翻譯的工作。
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  作者： 平田進也    新功能介紹
• 出版社：商周出版    新功能介紹
• 出版日期：2005/05/30
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

資訊教育怎麼教 教部收集意見中

（中央社記者陳至中台北14日電）教育部推動「資訊教育總藍圖」計畫，近期在全國舉辦公聽會，目標是讓學生可以自主使用各種資訊科技，培養為有競爭力的「數位公民」。

預計於107年實施的十二年國教課綱，國中階段必修「資訊科技」6學分，高中階段必修2學分。國小階段雖無必修課，但也將要求融入其他學習領域實施。

教育部資科司副司長劉文惠指出，資訊納入課程是刻不容緩的事，不只是要養成基本素養，還要應用在生活中，具備跨領域的能力。

劉文惠並指出，對於資訊教育的構想，未來將與產業界多多合作，透過學習、教學、基礎環境、組織等各面向，合力培養具備未來關鍵能力的人才。

日前在立法院教育及文化委員會質詢時，中國國民黨籍立委許毓仁曾要求教育部規劃，從國小階段便開始教「Coding（程式語言）」，認為有助於訓練邏輯思考、解決問題能力。

對此，教育部長吳思華當時回答，最大阻礙在於師資不足，目前正在公聽階段的「資訊教育總藍圖」，希望大家一起集思廣益，尤其是如何納入民間資源，讓推動期程可以加快一些。1050314

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/資訊教育怎麼教-教部收集意見中-001956524.html

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